{"id":113,"date":"2023-06-19T11:49:50","date_gmt":"2023-06-19T09:49:50","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/?page_id=113"},"modified":"2023-07-07T11:20:25","modified_gmt":"2023-07-07T09:20:25","slug":"2-4-competencias-especificas","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/2-4-competencias-especificas\/","title":{"rendered":"2.4. Competencias espec\u00edficas"},"content":{"rendered":"<p><strong>CE1<\/strong> &#8211; Usar los conocimientos te\u00f3ricos y los avances de la psicolog\u00eda como marco de referencia para analizar, comprender y explicar el comportamiento de las personas, los grupos y las organizaciones.<\/p>\n<p><strong>CE2<\/strong> &#8211; Identificar, analizar y comprender los factores biol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos, sociales y culturales que explican el comportamiento de las personas, los grupos y las organizaciones.<\/p>\n<p><strong>CE4<\/strong> &#8211; Entender el funcionamiento cognitivo de una manera integrada.<\/p>\n<p><strong>CE8<\/strong> &#8211; Identificar, analizar y comprender las demandas y las necesidades de personas, grupos y organizaciones en diferentes contextos.<\/p>\n<p><strong>CE9<\/strong> &#8211; Formular objetivos y contrastar hip\u00f3tesis a partir de las demandas y las necesidades de los destinatarios.<\/p>\n<p><strong>CE10<\/strong> &#8211; Valorar, contrastar y tomar decisiones sobre la elecci\u00f3n de los modelos, las teor\u00edas, los instrumentos y las t\u00e9cnicas m\u00e1s adecuadas en cada contexto de evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>CE11 <\/strong>&#8211; Aplicar t\u00e9cnicas para recoger informaci\u00f3n sobre el funcionamiento biol\u00f3gico, el psicol\u00f3gico y el social de individuos, colectivos y organizaciones.<\/p>\n<p><strong>CE12 <\/strong>&#8211; Analizar e interpretar los resultados de la evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica.<\/p>\n<p><strong>CE13 <\/strong>&#8211; Mostrar flexibilidad, respeto y discreci\u00f3n en la comunicaci\u00f3n y el uso de los resultados obtenidos de las evaluaciones psicol\u00f3gicas a las personas o los grupos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CE1 &#8211; Usar los conocimientos te\u00f3ricos y los avances de la psicolog\u00eda como marco de referencia para analizar, comprender y explicar el comportamiento de las personas, los grupos y las organizaciones. CE2 &#8211; Identificar, analizar y comprender los factores biol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos, sociales y culturales que explican el comportamiento de las personas, los grupos y las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/113"}],"collection":[{"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=113"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/113\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":117,"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/113\/revisions\/117"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/guia-prc.recursos.uoc.edu\/guia-per-a-les-tutories-dels-centres-de-practiques-curriculars\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=113"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}