3.1. Introducció
Com sabeu de primera mà, l’assignatura del Pràcticum requereix una col·laboració que dista d’altres assignatures del grau; per aquesta raó, diferents agents intervenen en el Pràcticum per fer-lo possible. Més concretament, per part de la UOC hi intervé la Comissió del Pràcticum i l’equip docent, i, per part del centre de pràctiques, la tutoria del centre.
A continuació, es detallen les funcions d’aquests agents.
- Comissió del Pràcticum: està formada per professorat propi dels estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, i també per personal de gestió, tant dels mateixos estudis com del Servei de Pràctiques i Mobilitat.
La Comissió del Pràcticum és la responsable de gestionar el procediment de pràctiques i, al seu torn, de vetllar pel bon funcionament en les relacions entre l’estudiantat, l’equip docent i el centre extern. - Equip docent de la UOC: cal diferenciar, dins d’aquest equip docent, dues figures. D’una banda, el professorat responsable de l’assignatura, que coordina l’assignatura del Pràcticum en un camp d’aplicació específic; de l’altra, el personal docent col·laborador, que fa referència a la figura docent que, des de l’aula virtual, acompanya l’estudiantat en el procés d’aprenentatge. A l’inici del semestre, l’equip docent contactarà amb vosaltres, com a tutoria del centre de pràctiques, per facilitar-vos tota la informació necessària i per poder establir una via de comunicació directa.
- Tutoria del centre de pràctiques: la tutoria del centre de pràctiques ha d’estar en actiu, dins de l’exercici professional, i té la funció d’acompanyar l’estudiantat durant l’estada al centre de pràctiques. Més concretament, les funcions que porta a terme aquesta figura són les següents:
- Fer l’acollida al centre i informar l’estudiant del seu funcionament.
- Establir les tasques que l’estudiant durà a terme al centre (amb la validació posterior de l’equip docent de la UOC).
- Supervisar l’assistència, l’actitud, la participació i el rendiment de l’estudiant.
- Atendre les consultes, tant teòriques com pràctiques, que puguin sorgir a l’estudiant durant la seva estada al centre.
- Avaluar l’estudiant.